一附院安排部署查摆问题、开展批评环节工作
为把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效,?8月26日院领导专题学习交流会上,党委吴永昌书记组织班子成员认真学习了中央《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》文件精神。《通知》从找准突出问题,深刻剖析检查,认真开展批评和自我批评,严格督导把关,一把手切实负起责任五个方面对保证工作扎实到位做了系统、全面的要求。
结合文件精神,吴书记指出,要扎实推进查摆问题、开展批评环节的工作,一是要找准突出问题。通过群众提、自己找、互相帮、上级点,深入开展谈心交心,借助民主评议和网络评价等方式,并将对照典型找问题和突出重点找问题相结合,暨既对照先进典型,也对照反面典型;既要查找“四风”方面的共性问题,更要结合实际,有针对性地查找个性问题。通过上述举措,达到深入查摆、认真梳理领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面突出问题的目的。二是要深刻剖析检查。既要勇于剖析自己,发现问题敢于担责,有则改之无则加勉;又要深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清“四风”方面突出问题的实质;还要明确整改措施,对文山会海、效率低下、人情消费,超规格接待等问题逐一提出整改措施;随后汇总整理“四风”突出问题、成因分析、整改措施,撰写完成对照检查材料。三是要认真开展批评和自我批评。要把批评和自我批评摆在重要位置,开展相互批评要敢于交锋,勇于指出问题,坚决防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象,把增进团结,解决问题作为开展批评的出发点和落脚点,形成团结——批评——团结的氛围。
为了保障查摆问题、开展批评环节工作的务实开展,《通知》中还对各级督导组就查找问题、谈心交心、自我剖析、批评和自我批评等方面严格把关以及一把手在抓好教育学习工作,以身作则带头示范作用,精心做好专题民主生活会,支持督导组充分发挥作用等方面工作的开展提出了要求,明确了责任。
会上,吴书记对下一步即将开展的对班子集体和班子个人开展“四风”意见征询工作进行了部署,要求各院领导结合分管工作广泛听取各方意见,为下一步开好高质量的民主生活会奠定良好的基础
8月26日下午,院党委召开党支部书记专题会上,一附院教育实践活动领导小组办公室主任、党委马辛格副书记结合《查摆问题、开展批评环节工作的通知》以及一附院《党的群众路线教育实践活动学习调研阶段工作安排》,就即将在全院开展的领导班子“四风”意见征询工作在党支部书记和工会干部中进行了动员部署,此次意见征求工作将从党内、党外两个方面进行意见征询,广泛听取党员、群众对班子的四风方面的意见和建议,以便下一阶段有针对性的进行分析讨论,制定整改措施。?
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