党的二十届三中全会《决定》提出“七个聚焦”，其中之一就是“聚焦建设社会主义文化强国”。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。近年来，中华优秀传统文化热潮席卷当代青年的“朋友圈”。“围炉煮茶”成为青年社交新宠，“国风变装”频频出现在社交平台，《论语》《道德经》成为热议话题……青年人正在自觉自愿地传承中华优秀传统文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华优秀传统文化在新时代焕发出新的生命力，青年一代大有可为。

中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，宛如精神长河，滋养着中华民族的心灵家园。天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等理念，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现。从源远流长的历史连续性上认识中国，才能更深入理解中华民族的信仰信念、价值追求、道德观念，才能更好读懂中国式现代化为人类社会现代化理论和实践创新作出的新贡献。

打造中华优秀传统文化传播新样态。从《国家宝藏》到《中国诗词大会》，以信息化、多样化手段对中华优秀传统文化进行传播，契合人民群众特别是青年人对精神文化生活的迫切需求。《道德经》中“生而不有，为而不恃，长而不宰”的智慧，《孟子》中“天下之本在国，国之本在家”的家国情怀，《传习录》中“致良知”的人生追求等，都是经过实践检验、大众认可的中华优秀传统文化，可以浸润行为、滋润心灵，对青年一代树立正确的价值观、坚定文化自信、养成昂扬向上的精神风貌具有重要意义。对文化产品，结合现代科技手段和艺术形式，创造出更加新颖、富有时代特色的精品力作。在移动端上多下功夫，推出更多数字化沉浸式产品，利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）打造更多类似“数字敦煌”“数字故宫”的展示项目，让青年用户穿越时空，感受非凡的文化魅力。尝试开发元宇宙空间，打造虚拟戏曲舞台、数字非遗工坊等线上文化社区，实现青年用户互动参与。对跨界融合，以传统文化IP为基础创作更多叫好又叫座的国风动漫、更多浸润中国精神的文化主题游戏，一步步把神话变成现实，让众多“哪吒”“悟空”形象撑起中国人的浪漫。对场景延伸，建设更多“文化+旅游+科技”沉浸式体验项目，推动传统文化融入国潮服饰、工业产品，通过“日用而不觉”潜移默化传播文化，以市场逻辑扩大传统文化影响力，为传统文化的传承发展激荡新的动力。

以中华优秀传统文化滋养青年价值观构建。中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，为当代青年提供了丰富的精神滋养和价值引领，当代青年也在不断推动着传统文化的创新与发展。人才培养一定是育人和育才相统一的过程，育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。要进一步加强中华优秀传统文化教育，优化中华优秀传统文化教学模式，把弘扬中华优秀传统文化的工作做得更深、更实、更有成效。要着力推动中华优秀传统文化进校园、进课本、进课堂，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要让大学生学习思想精粹、获取精神内涵、体悟传统美德，达到学思用贯通、知信行统一，从而更深层次理解中华文明，筑牢文化根基，感悟中华优秀传统文化的中国特色、中国风格、中国气派。要使大学生在拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”的过程中，更多接受中华优秀传统文化的熏陶，涵养踔厉奋发、成熟稳重、与人为善、宠辱不惊的优秀品质，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。要注重将中华优秀传统文化与社会实践相结合，鼓励青年在现实生活中践行传统美德，构建知行合一的实践转化机制，用自己的实际行动践行当代青年的时代担当。

将中华优秀传统文化融入思政教学改革创新。要以努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人为目标，让中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化深度融入大学生思政课教学。要结合高校的学科特点和学术力量，组织文学、语言、历史、地理、考古等专业教师，深入进行中华优秀传统文化的课程讲授、内容研发、互动交流，做好经典著作的解读、阐释、翻译工作，增强针对性、趣味性、时代性，让大学生想听、爱听，听得懂、听得好、有收获。要采取经典诵读、文化活动、社会实践等多种形式，鼓励青年学生深入了解中华优秀传统文化的精髓和内涵，激发爱国热情、民族自豪感和文化自信心。要在高校师生的教育教学评价体系中加强对中华优秀传统文化素养修习的考核，完善育人评价导向机制，将文化传承创新能力纳入人才培养质量评估体系，在学术评价、学分设置、职业发展等方面予以鼓励，推动师生在知识传授、学术研究、社会服务中，实现传统文化教育从知识层面向价值层面、从课程体系向育人体系的系统性跃升。要举办更多弘扬中华优秀传统文化的社团活动和比赛，营造热爱学习中华优秀传统文化的氛围，促使学习践行中华优秀传统文化在高校师生中蔚然成风，培养本领高强、道德优良的优秀人才队伍，共同担负起新的文化使命。

（作者：李龙飞，西安交通大学马克思主义学院博士生；李明德，西安交通大学新闻与新媒体学院学术委员会主任，教授、博导）

文章刊登于《陕西日报》2025年3月14日07版

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